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(中央社記者陳至中台北19日電)教育部債務整合資訊網 今天到立法院報告國有學產地經營狀況,近2年「排除」占用達民間借貸合法 28公教人員信用貸款案 >債務協商會影響房貸嗎 .96公頃,相當於收回1.12座大安森林公園的土地。
學產土地的歷史可回溯至清代,地方熱心教育人公教人員購屋貸款 士獻田助學,歸書院儒學使用,日本統治時期登記為「財團法人學租財團」,收益用來補助教育,國民政府來台後也承續相關政策,但歷來都有部分土地被占用,有的甚至是在地主捐贈前就被占用。青輔會創業貸款 >彰化小額借款1萬
根據教育部提出的書面報告,102年全國學產地被占用面積為150.38公頃,近兩年每年以彰化汽車貸款 10%的達成率陸續收回,至104年被占用面積下降到121.43公頃。信用卡卡債問題
被占用的學產地以耕地占用為大宗,佔88%,教育部的策略是優先處理按期繳納使用補償金且可出租的土地,如果佔用的是建築用地,將優先收回土地以活化利用。
教育部表個人小額信用貸款 >基隆代書貸款 協商機制 問銀行借錢 民間代書急件 軍人房貸試算 示,目前正推動學產基金管理條例草案立法,本來於102年10月在立法院完成朝野協商,但一直沒有完成二、三讀,直到上屆立法委員任期結束,依債務更生開庭 >個人信貸記錄 「屆期不信用貸款利息 續審」原則,草案已退回行政院。1050519
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